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七一小学海娃文明微活动系列报道——六年级

2019-01-09

文明礼仪是小学生学习、生活的根基,是学生健康成长的臂膀。为了文明之花在校园绚丽开放,从细节处见文明,在小事中显修养,增强学生文明、卫生、学习等行为习惯的养成,七一小学在本学期继续开展“海娃文明微活动”,让学生在文明礼仪教育中快乐成长。

为了落实中小学生守则内容要求,遵循《守则》中各项原则,培养学生积极向上的良好品质,规范良好的文明礼仪行为,六年级本学期开展了文明礼仪主题活动;让中华民族“礼仪之邦”的传统美德在学生中继续发扬下去,年级组以“行为规范教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,提高学生对规范行为的意识,积极促进学生规范行为的养成。良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此,我们六年级利用各种途径,加强对学生良好行为规范的训练和教育。开学初各班就组织学生学习《中学生日常行为规范》、七一小学《七礼仪七评比》、《班级公约》,让学生明白做文明学生的准则;利用班会时间,让学生自由发言、讨论,对校内外事件发表评论,并评选班级行为规范标兵。年级组每位教师不仅是对学生进行德育教育的主力军,也是学生的榜样,要求学生做到的,自己首先要做到;老师们每天自己打扫办公室,与学生一起高唱国歌,课堂到课间,总能给学生以良好的行为示范;这样在班主任的带领下综合素养得到了很大的提高!孩子们懂得从小事做起,让中华民族文化精髓感染学生,逐步形成良好的习惯,成就灿烂的明天。

小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。各班一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。

杜文雯 杜杰新 供稿

2018.1.9


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